Описание

Как художники учились сто лет назад? Почему работы учеников школы Званцевой так не похожи одна на другую? И можно ли проследить, как идеи одного мастера продолжают жить в работах его учеников? Главным инструментом нашего творческого исследования станет буклет — «книга художника» — метод, который поможет разобраться в искусстве начала XX века. Участники будут собирать наблюдения, искать связи между произведениями, сопоставлять работы учителей и учеников, находить общие идеи и неожиданные различия. Во время экскурсии ребята составят собственный словарь модерниста и познакомятся с художниками, определившими облик нового искусства: Марком Шагалом, Кузьмой Петровым-Водкиным, Ольгой Розановой, Еленой Гуро, Владимиром Дмитриевым и многими другими. На экскурсии участники познакомятся с выставкой «Школа Званцевой. Лаборатория модернизма» и попробуют себя в роли исследователей искусства. Экскурсия построена в формате диалога, а музейный педагог будет помогать участникам наблюдать, сравнивать и находить собственные ответы.